гиблое дело.
нет лучшего способа вызвать отвращение к произведению, чем внести его в школьную программу для изучения.
Смотри у меня
Какие 100 фильмов Минкульт рекомендовал школьникам для изучения в школе
Чтобы увидеть ссылку вы должны зарегистрироваться
гиблое дело.
нет лучшего способа вызвать отвращение к произведению, чем внести его в школьную программу для изучения.
Это очень по-нашему - кардинально сменить систему ценностей, выжечь сознание, превратить целое поколение в дегенератов и отбрехаться культурологическим факультативом.
А кино прекрасное. Сам бы походил на такой факультатив. Есть несколько спорных моментов, но у нас и Достоевского в средней школе преподают.
Я тоже считаю, что список отличный.
Тогда получается, что в школе ничего нельзя изучать. История, например, у них тоже отвращение вызывает. Тут главное заинтересовать. Может быть хотя бы один из 20 учеников заинтересуется и потом посмотрит кино. У нас же нынешнее поколение вообще советской классики не знает. Год назад собирались студентами, выпускниками и преподавателями "Джентельмены удачи" смотреть - готовились к 20-летию кафедры политологии. Как оказалось, из собравшихся фильм до этого видели только я и преподаватели. Студенты и даже мои ровестники фильм не видели!!! А когда посмотрели, говорил, мол, ух ты, какая классная комедия. Не видеть "Джентельменов удачи" или "Иван Васильевич меняет профессию" - это ужас, я считаю.
Вот может их хоть так к чему-то приучить, а не только к знанию спайдермена и росомахи.
Плохая иницитива.
Помнится, в 2008-ом году в кино-клубе ТГПУ смотрели Андрея Рублева, но кроме маленькой компашки сочувствующих, присутствовал еще целый табун первокурсников. И хуле толку - это стадо не раз заставило меня подумать о том, как хорошо было бы иметь с собой канистру с напалмом. Нет, были, конечно, среди них и разумные детки, но таковых было примерно 7%.
Плоха эта инициатива еще тем, что в списке голимый совок. Где шедевры 30-40-ых гг. от Фрица Ланга, Марселя Карне, Жана Ренуара, Орсона Уэллса? Ну, как вариант...
Простите, а вот я не вижу никакой ценности в этом фильме, за исключением того, что это годный жаргонный словарь.
"Я знаю, що крил не маю, але іду, іду туди, де сонце сяє. Я верю, що здолаю хвилю, щоб дійти, дійти туди, де моєї мрії острови" ©
Ну литературу ведь мы тоже только русскую проходим. Только в рамках Мировой художественной культуры что-то там было иное.
А по "Джентльменам": может ультраценности с точки зрения высоких эстетов там и нет. Это просто винрарная советская комедия.
P.S. Чтобы увидеть ссылку вы должны зарегистрироваться от Луркоморья
Лангов, Ренуаров и прочих Бунюэлей пусть во ВГИКе проходят. Тут ведь задача вовсе не воспитание вкуса. Отнюдь нет.
мне нравится список. надо будет посмотреть из него то, чего не видела.
Принцип «око за око» оставит весь мир слепым.
(Махатма Ганди)
так и в америке историю России никто не знает, тебе любой америкос скажет (ну если вообще в курсе, конечно), что вторую мировую американцы выиграли.
Коли толковой литературы/кина хватает, собственная история есть, и в достаточных объемах даже это сложно уложить в школьный курс, то зарубежное, считаю (в рамках школьной программы), можно оставлять на обзорном уровне
we want the world
and we want it
now. now? NOW!
поддерживаю!
Но вот, кстати, от противного метода сработала - в школе очень дико не любил Пушкина, Толстого и прочее из программы, поэтому читал наоборот зарубежную литературу, приемущественно. И как раз легко понять, прочитав, допустим, Набокова или того же Достоевского, откуда растут ноги у французских экзистенциалистов, например.
Да и мировая история была, на сколько я помню. Года два уж точно.
Зато вот теперь и Чехова и всех классиков переоценил и уважаю
А вот с музыкой, может быть, и так.
Важен лишь цвет травы
У меня иногда создается впечатление, что только в нашей стране откуда-то водятся индивиды, которые полностью отрицают самобытность нашей истории и культуры и ищут во всем ее вторичность. Оно и понятно откуда корни растут: кто, например, был автором норманнской теории? Правильно - немцы. А с чего это немцам уверять нас в каком-то своем историческом пути. Нет, ребята, вы сами ничего не могли, вы полностью всё взяли от запада.
Я не говорю, что мы - пуп Pемли и что взялись из воздуха, но совсем отрицать свою историю и культуру тоже нельзя.
Насильно мил не будешь
Конечно нельзя, но печально то, что мы же сами сделали из нее кокошник и развесистую клюкву, поэтому так и происходит. Этой самой самобытности практически не осталось если копнуть поглубже. Разве что в литературе, как раз те самые Толстой, Достоевский, Горький. Так вот их на западе как раз читают и ценят.
И еще вопрос, многие ли помнят фамилии и имена своих предков хотя бы колена до пятого? И о какой же культурной самобытности тогда может идти речь?
Равнина светла Брюхо лопается по швам.
Киновед о "ста лучших фильмах": Ощущение, что составители не знают психологии детей
Так томский киновед Ада Бернатоните прокомментировала агентству новостей ТВ2 составленный Министерством культуры России список ста лучших российских фильмов, рекомендованный к просмотрам в школах.
Чтобы увидеть ссылку вы должны зарегистрироваться
P.S. Вот, кстати, и ответ, почему в списке только российские фильмы - потому что зарубежные будут в другом списке.
Но в 6-7 классе показывать Тарковского... Это же 13-14 лет. Я думал, это для старшеклассников предназначено.
Пощелкал в начале: полная херня.
За исключением нескольких фильмов.
Старьё про советскую платоническую любовь у большинства школьников вызовет только гомерический хохот.
Сразу видно интеллектуальный уровень сотрудников российского МинКульта, которые ни ухом ни рылом в вопросах, относящихся к их компетенции.
2007-2014, MUSIC-ROCK.RU